一人在上面两人在下| 锻造支撑强军胜战的过硬保障能力——习近平主席视察陆军军医大学时的重要讲话为全军卫勤力量建设注入强劲动力

1.一人在上面两人在下 字谜

2.愿您一帆风顺

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一人在上面两人在下

开头：《一人在上面两人在下》，这是古代的一种描述人际关系的成语，意味着在某种场合或情境下，有一人处于较高的地位，而其他两人处于相对较低的地位。在人们的生活中，这样的情景时常出现，不论是在职场、家庭还是社交场合中，都有可能发生。本文将从不同角度探讨“一人在上面两人在下”的现象。

第一段：权威与服务
　　在组织或机构中，我们经常会看到一位领导处于上位，两个下属随后而来。这种层级结构给人们带来了参差不齐的感受。领导者的存在代表了权威与责任，负责对整个团队进行决策和指导；而下属的角色则是为领导者提供支持和协助。在这个过程中，权威和责任的压力是领导者需要承受的，同时也需要有足够的能力和智慧来处理下属工作中出现的问题。这种“一人在上面两人在下”的分工模式，在一定程度上可以使整个团队更加有序和高效。

第二段：学生与老师
　　在学校里，我们经常能看到老师站在讲台上，而学生们则坐在下面。虽然学生并不以老师的身份来对待，但是老师作为教育者在这个过程中处于一种上位的地位。学生需要接受老师的教导和引导，老师则需要承担起给予知识和培养学习能力的责任。这种“一人在上面两人在下”的关系模式，使学生和老师之间形成了秩序和规矩，有助于教学的进行和教育目标的实现。

第三段：家庭中的领导与成员
　　在家庭中，也常常存在着一位家长在上面，两个孩子在下面的局面。父母作为家庭中的领导者，需要为家庭成员做决策，制定家庭规矩和生活方式。孩子们则需要尊重父母的意见，并按照规定的规则行事。这种家庭关系的安排，有助于维持家庭秩序，保证家庭成员的正常生活和成长。同时，父母也应该发挥好自己的领导作用，给予孩子正确的指导和启发，以培养他们的独立思考能力和自主行动能力。

结尾：在社会生活中，“一人在上面两人在下”是一种常见的体现，这种关系分工有助于组织、学校和家庭的正常运转。正所谓“三人行，必有我师焉”，只有在这样的关系模式下，整个集体才能形成一套秩序和规范，使得人们在不同的角色中得到协调与成长。因此，在面对这样的情景时，我们应该理解和接受这种关系模式，适当发挥自己的作用，以形成更加和谐与稳定的社会环境。只有在如此的基础上，我们才能够实现自身的价值并取得成功。
一人在上面两人在下

　　新华社北京4月27日电 题：锻造支撑强军胜战的过硬保障能力——习近平主席视察陆军军医大学时的重要讲话为全军卫勤力量建设注入强劲动力

　　新华社记者

　　中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平4月23日到陆军军医大学视察，强调要深入贯彻新时代强军思想，全面落实新时代军事教育方针，面向战场、面向部队、面向未来，提高办学育人水平和卫勤保障能力，努力建设世界一流军医大学。全军特别是卫勤系统官兵深刻体悟、认真学习领会讲话精神，表示要牢记统帅勉励嘱托，聚焦练兵备战，加快创新发展，全面提高卫勤保障能力，努力为打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战、开创国防和军队现代化新局面提供坚强支撑。

　　陆军军医大学是我军医学类高等教育院校，是全军卫勤力量体系的重要组成部分，有着光荣历史传承。近年来，大学坚持姓军为战，推进创新发展，出色完成军事斗争卫勤保障、新冠疫情防控等一系列重大任务。视察中，习主席深入了解有关情况，亲切接见官兵代表，对大学建设和完成任务情况给予肯定。

　　“习主席亲临学校视察并发表重要讲话，为大学建设指明了前进方向、提供了根本遵循。”陆军军医大学党委把学习贯彻讲话精神作为首要政治任务，第一时间召开党委常委会研究部署贯彻落实措施。党委一班人一致表示，将锚定建设世界一流军医大学目标，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，始终把准办学方向，推进特色医学科研创新，加强卫勤保障各项建设，坚持为战而医、为战而研，狠抓依法治校、从严治校，培养更多德才兼备的新时代红色军医，为强军胜战作出更大贡献。

　　中国工程院院士、陆军特色医学中心研究员蒋建新，是视察当天汇报战场医疗救治重点学科建设发展情况的专家之一。他表示，要瞄准未来战争，聚焦服务强军打赢，加强科研攻关，突破战创伤医学领域前瞻性、颠覆性关键技术，打造我军新质卫勤保障力量，用更多优质科研成果，回报统帅关怀厚爱。

　　“我和同学一起作了器材操作演示，习主席看得很细、问得很细，对基层战伤急救能力建设非常关心，还询问了我们的学习情况。我觉得很亲切很温暖，也感到肩上沉甸甸的责任。”陆军军医大学学员邓宇豪说，将利用在校的点滴时间，学好理论知识，练精救治本领，扎根一线，守护好官兵健康。

　　嘱托殷殷，号令催征。这次视察，习主席就大力推进特色医学科研创新、加强卫勤保障各项建设等作出一系列重要指示，明确要求“有力服务部队战斗力，服务官兵身心健康”。从院校到部队，从高原到海岛，广大官兵表示，将结合岗位职能、融入正在开展的工作，把统帅重要指示转化为服务官兵、保障打赢实际行动。

　　空军军医大学教授胡文东一行刚从基层调研回来，新一批师生又出发赴南部战区多支部队开展医疗巡诊服务，实地调研基层卫勤保障人才需求。大家表示，要聚焦航空卫勤保障前沿，加强航空航天医学领域核心技术科研攻关，紧贴未来战场培养人塑造人，确保专业医学人才从院校走向部队、走向战场。

　　梳理充实高原病防治办法、向院校专家请教医疗救治技术……新疆军区某合成团军医张扬连续第5年担负高原驻训卫勤保障任务，在处置急性高原反应、高原肺水肿等方面积累了丰富经验。他表示，将想方设法把准备工作做得更充分，确保指战员的身体健康。

　　北部战区陆军某海防旅军医皮浩驻守在黄海前哨上的苏山岛。由于远离陆地就医不便，战友们偶尔感冒发烧、不小心磕碰扭伤，都是由他第一时间处理。皮浩说，下一步将结合海岛环境特点，把急救设备和药品配得更齐全，经常普及医疗卫生知识，让大家以良好的身心状态守护祖国海疆。

　　南部战区海军某驱逐舰支队聚焦海上卫勤保障重难点问题集智攻关；联勤保障部队第984医院携手军地知名专家，帮带基层部队医务人员提升战救技能；武警湖南总队医院深化战时紧急机动、野战医院开设等课目演练筹备；陆军某边防旅开展战场救护训练，重点提升火线救治能力和转运后送效率……

　　联勤保障部队卫勤局勉闻光表示，贯彻习主席重要讲话精神，要按照平战一体、战训一致要求，完善应急应战方案，加强针对性训练演练，打造平时保健康、战时善救治的过硬人才队伍，持续深化行业整肃治理、纯正医德医风，不断提高服务官兵满意度、支撑打赢贡献率。

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